景观设计｜爱丁堡艺术学院申请解析！

在景观学习的研究生阶段，更针对细节和技术的研究，每一个概念的形成需要有强大的research基础做支撑，经历调查、研究和总结，以设计的表现形式进行展现。

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Edinburgh College of Art

爱丁堡艺术学院-Landscape Architecture MLA

“极具人性化的课程设置，针对不同程度的同学。”

爱丁堡Landscape Architecture MLA，2年课程，共4个学期，全面的学科设置，尊重学生根据自己的学习情况选择方向。例如，在第一年中，设计课会分为3个studio，是根据学生的基础不同而划分，内容程度和尺度均不同，这样一来就方便同学在初期就有合理规划，尤其是没有基础的同学。当然，如果第一年的学习很出色，并且感觉自己有能力挑战，那么第二年学期开始，就可以选择更难的studio课程。

案例｜ROSSO 景观专业学生作品集

“严格的成绩评定标准，各个方面的能力可以得到综合锻炼。”

课程内容1：

课程分为理论课和设计课，考试的课几乎没有，理论课主要是论文和汇报（Presentation），最后成绩和平时成绩相加。这个课程的毕业成绩是第三学期的设计+第四学期的论文（和同期做的设计内容相关）+第四学期的设计，综合来看学生能不能够毕业。

课程内容2：

理论课：平时成绩主要包括：seminar表现，不定期阶段性的汇报，或者是lecture论文（每年的课程由学校指定，可能有地理，历史或者生物等方面），最后成绩是结尾的essay和最终的汇报。论文字数大概在4-5千左右。

设计课：在一学期里有1-2次正式的汇报report（跟老师有关，一个班会分成几个studio会有别的同学或者老师来参加）+平时表现+sketchbook+ final presentation + final design 成果综合评分。

课程内容3：

如果，第一学期中有一门课程fail了，会有一次补交作业的机会，一般来说都能通过。总之，第一年如果到期末还有挂掉的科目，那么将会失去进入第二年学习的资格，只有全部通过才能晋级。

“好的思维逻辑是学景观设计的基础，再此之上提高画面表现力，这才是一个正确顺序。”

对于预申请该专业的同学，作品集制作时应注意什么呢？

不管申请哪个学校的景观，都需要一个清晰的逻辑和条理这是最重要的。如果有不错的图面表现，还可以拿到加分的机会。但如果在课程汇报期间，图画的好，但是没有想法或者逻辑不清晰，老师在点评时会肯定你的图面表现，但是内容和逻辑上略有不足，这样的情况下，不要开心太早，因为这样的作业只能拿到一个及格分，评定为D。所以，逻辑和条理的重要性不言而喻了吧。

再者，对于分数或者自身能力比较看重的同学来说，毕业时想拿到distinction（最棒）话，论文部分一定要拿到A，剩下的两项设计课程平均值过A。如果同学想争取拿到distinction，就需要在语言上多多努力。

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