我被RCA官网骗了

但却被“骗”得心甘情愿

很多小伙伴就读了心心念念 梦寐以求的专业

却发现这跟说好的不一样啊

“我以为这个专业偏实践啊 怎么背书背到头秃”

“每天作业做到12点 我可能是上了个假学”

“我被官网的课程设置骗了”



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其实造成这样的落差的原因

是大家对专业的课程设置和实际情况不够了解

今天请来RCA室内专业的笑笑同学和我们分享

从RCA的课程设置

到课程的授课模式

到学校环境和提供的资源

再到大家都关注的找工作和生活问题


如果你在发愁自己对学校专业不够了解

在准备作品过程中不知道如何扩展思维

都可以在笑笑的分享中找到你想要的答案


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笑笑,本科就读于华东理工环境设计专业,现在RCA就读Interior Design。

2017年4月至12月在上海Rosso完成作品集准备。申请了6个学校,拿了RCA,格拉斯哥,伯明翰城市,威斯敏斯特,AA的offer。RCA是第一个给面试的,递交隔天就下面试,面试准备两星期左右。


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RCA offer


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AA offer


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伯明翰城市大学 offer



  课程设置  


Q :  RCA的【室内设计】专业课程设置是什么样的?

RCA没有本科专业。只招收研究生学位及以上。一共有四个大系,分别是:

◆建筑系

◆设计系

◆人文艺术

◆视觉艺术系


而室内设计属于建筑系。建筑系一共分为四个专业,分别是:

◆纯建筑

◆室内设计

◆城市设计

◆环境建筑专业


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室内设计的课程设置可以分为两部分:


一年级课程设置:

1.(induction project)合作项目:

一年级+二年级根据所给的brief从相对政治的问题点出发,结合实际做调研并由一二年级共同完成比例模型,如家具、手工模型等。

2.(proximity)个人项目:

以我这届为例,给定的场地在东伦敦老城区,一个带有中庭和长廊入口周围被两栋建筑包围的英国典型老建筑,proximity项目为一进场地的入口走廊及中庭。项目brief要求是根据对圣诞节人们举办的形式和其历史文化背景的调研,给出自己对它的理解并设计一个带有功能性的Christmas Pop-up Market,并做实体模型1:50。


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3.(inhabitation)个人项目

在对项目2的调研基础上,选用周围两栋建筑的一个范围做一个三层的英式酒吧。项目brief是以脱欧为酒吧存在的历史背景,通过对酒文化和酒吧里面空间以及人行为活动的调研,展望英式酒吧在脱欧以后的存在形式,包括空间、时间、功能和存在意义,并做实体模型1:20。


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4.(identity)个人项目

对场地剩余一栋建筑做旧建筑改造,首先从过去45年的时间段里面选择一首歌曲,并且要求歌手的背景与site有一定的相关性。以这首歌和歌手为创作缘由,为他设计一个乐器商店,做实体模型1:10、置物架模型1:2或1:1。


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二年级课程设置:

二年级分为8个不同方向平台,首先老师在经过介绍后填志愿选方向(reuse\detail\future\matter\noterior\behavior\urbanism\display)

根据所选方向不同来完成毕业设计。具体课程设置从调研开始着手到每个细分专业的相应方向。


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◆旧建筑改造reuse通常是对旧建筑体块或残骸遗址的再利用和在定义;

◆细节detail方向是从材料的异同点出发进一步延伸到空间体块的拼接结合与创新应用;

◆未来future方向是对PERMA理论在well-being领域对空间关系的处理和应用;

◆材料matter方向是从材料特性入手对材料进行分类研究,通过对不同材质之间的比对和研究创造一个适合空间的材料和空间模型;

◆虚空间noterior方向是打破传统定义的空间界定,创造一个灰空间概念或装置或互动空间来创造一种新型空间对人们日常生活的可能性和影响;

◆行为behavior方向是通过研究人与人的行为,包括人际关系、亲密度与空间中构成元素的关系来探讨行为如何影响空间构成;

◆城市主义urbanism方向是在城市变迁的背景下探讨室内空间与室外城市公共空间的私密性和相关性,空间在公共或室外的存在形式以及城市发展的关联性与人的心里和行为的作用与反作用;

◆展览display方向是通过对展览空间的布局调研和叙事性的理解,完成并创造一个组展览的布置(set design)或者展厅和橱窗的空间设计。


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Q : 能给我们介绍一下核心课程和选修课程吗?包括它的内容以及上课方式

核心课程:

Studio work(induction project/ proximity/ inhabitant/identity)第一个问题中提到。


选修课:

1.  Media study:每周三上午讲座,下午就上午的内容分组group tutorial。课程内容大致概括为通过对新媒体艺术案例的分析和讲解,结合联系到室内或建筑领域以产生新的思考,跳脱出传统空间概念,通过视频或者影像的形式探讨空间发展的可能性。


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2.  CHS- Critical History Study:每周五上午讲座,下午分组tutorial。课程内容主要是通过对建筑的历史发展,理论研究和城市问题等等方面的案例分析出发,找到一个自己感兴趣并且能深入发展下去的批判性论点的课题,完成一篇8000-10000字的论文。


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Q: 去RAC的就读体验和你之前在官网了解的课程设置差距大吗?具体体现在哪些方面

第一是:一开始的一二年级合作项目是之前预期之外的;                            

第二是:比如一年级有三个个人项目,每个项目会分组给不同的老师,每个项目老师的节奏也会不一样,组员也不一样,有趣的就是你每个项目都会有自己新的思考,包括对项目命题本身、对不同组员自己想法的理解和老师带领思路的不同,接触到的不同点的信息量是很大的,通过消化和过滤这些信息来巩固自己做设计的思路和方法性是一个很神奇和意料之外的过程。


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第三是:作业量很大,安排时间很紧,意外的是每周一周四的tutorial,看似只是每次一小时左右的讨论时间,课余时间没有强制硬性要求,但是几乎所有人都会每天按时到studio忙自己的project,这样的项目推进速度有一种无形的推动力是我没有想到的。


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Q: 对你来说最有趣(重要)的一门课是什么呢?为什么?

最有兴趣的是最初一进学校的第一个与二年级的合作项目,因为在刚进学校的初期,没有完全熟悉教学模式和产出质量的前提下,能看到在二年级的带领下,尝试了许许多多从来没有尝试过的做模型的手法和奇奇怪怪的产出。因为第一个项目的要求比较宽松,大家思维都很发散,之前也没有接触过很多模型是如何做成的,能看到许许多多的人才用了很多比如雕塑翻模,纺织面料等做模型的方法去表现空间的概念等等,从五花八门的模型中能学到每个组都用了什么样的材料来诠释自己的想法,这种互相学习的过程我觉得是很难得的,也让我们很多人一开始就带动了全体的紧张感和上进感。


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Q: 有没有特别印象深刻的project?能详细给我们讲讲过程和你的感受吗?

比较有趣的是第二个个人项目(inhabitant),项目要求是要对脱欧以后的英式酒吧有一个展望和设计。


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有趣的点在于在前期项目要求介绍完后,老师推荐了伦敦超多的酒吧让我们大家去调研,去感受当地的英国酒文化,我们试着去融入各种各样的酒吧环境的氛围,除了对酒吧气氛的感受,灯光的体验,微醺的体验外,也学着去认酒品酒,学习感受相当当地的伦敦腔,也观察了形形色色出入酒吧的绅士和酒鬼.


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这种文化的体验和对已知文化的冲击形成了一种对酒吧空间的强烈印象,比闷头找案例画图来的痛快和深刻的多。


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  授课模式  


Q: 上课的授课模式是怎样的呢?

小组项目的授课方式就是由一个老师发起的小组讨论和想法交流的方式;个人项目是前期大家对同一个项目场地的一些天马行空的想法的讨论,后期就慢慢确定自己的方向变成personal tutorial,更有针对性的去往下着手做自己的项目。


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Q: 你觉得导师给你最大的帮助或者启发是什么呢?

我觉得是在每一次我有一个想法卡住的时候,老师是一个可以在第一时间听到你的想法的瞬间迸发许多各种各样的references和给你发展可能性往下实现的关键所在,也有根据他们的经验会提一些更好的建议比如在后期做模型的实现上能有不同的方法或者捷径来帮你达到这样的效果,但是是自己一开始不知道或者没有想到的。


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Q: 作业多吗?需要经常熬夜吗?

作业量很多,但是我不熬夜。只要你每天都在工作,就会完成。我所说的工作,是你要有自己对项目进展的时间规划,比如周一tutorial结束,周四要交模型,那么就要安排周一晚上画好图纸,考虑好草模的样子构想,算好材料以及尺寸,周二着手开始做模型,记录过程,周三有选修课的话就必须要完成百分之多少的模型。在项目final模型呈现的前一周左右,都是每天晚上在studio待到12点关门,这是最晚的情况。





  RCA培养的能力和包容性  


Q: 皇艺教授最看重学生的什么能力?又从什么方面进行培养的呢?

看重的能力其实是他们对你预料之外的东西,比如要求你周一要交一个你对project的概念,你整理了一系列拼贴有逻辑并且能说服他,能够让他听了点头并赞不绝口;

或是提出了一个从来没有过的对空间的新思考和新的观察点。我觉得脑洞和创新是所有人一直追求的东西,培养的话就是无时无刻都要观察,看细节,对空间有自己的思考,看到一个东西能联想到一个完全无关的东西并且能说服别人两者有关联性,这样就能对自己的想法发散有很大帮助。


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Q: 小伙伴的背景是怎样的?有转专业申请的同学吗?

大部分都是室内设计或者环艺专业,有读过研究生也有工作过再来读书的,有雕塑专业,产品设计,城市规划,也有商科。


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  环境和资源  


Q: RCA学校的学习环境如何?提供的设施有哪些呢?

学校不大,每个专业有一个一层的studio,或是一年级或是一二年级一起。有基本设施,材料商店,图书馆之类,也有专业设备包括激光切割,木工金属工坊,喷漆室,CNC,3D打印等等。


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Q: 学校提供的资源有哪些呢?(讲座、实习、社团等)

每周有固定的inside out lecture跟室内和建筑专业有关,比如Thomas Heatherwick,Zaha Hadid architecture。


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每学期有可以报名安排一个practice mentor,就是在校外工作的室内相关的前辈,一般会有三到四次的见面讲一下自己的project进度,他会给一些实际的建议,也可以询问贵公司是否可能有实习机会之类的问题。

社团像学生会,各种兴趣社团都有,每个新学期的时候都会有摊位宣传。


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Q:皇艺为留学生提供了哪些奖学金?奖学金的评判标准是什么呢?

毕业设计会分各种奖项,根据项目类型的不同,评奖标准也不同,drawing prize、model prize和综合大奖等等分类的奖项。


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  感受和经验  


Q: 你为什么选择了这个专业和这个学校呢?

首先RCA是世界级认可排名第一的高校,专业素养必定是公认的;第二,RCA注重的不仅只是专业素养的培养,而是培养一种独立思考和处理方式以及你怎样形成一套自己的设计思路和体系的环境和一个历练的过程,学校虽小但五脏俱全,在这里身边的同学已经不只是学习知识的同学,而是各界精英,每个人都是自己学习的老师和榜样。


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Q:在RCA就读有什么感受呢?

RCA不像一个学校,更像是一个公司或者工作室,在这里的每个人都是附属RCA和代表RCA形象的一份子,更多的是培养自己对专业内知识和跨专业知识的权衡和吸收,学到的不仅仅是知识,更是为人处事和如何融入一个紧密联系的大家庭并做好每一步处理事情方式的过程。


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Q: 对于找实习和工作有什么计划和经验分享吗?

实习的话,务必要提前做好作品集,简练而精巧,只展现最干练的内容,找到每个项目的一句核心概念并概括,找到最重要的图来表现空间。

我暑假在伦敦BDP Architecture实习,一个很大的建筑公司,虽说人员很多,项目很多,但是接触到的实际项目都是你能切身感受到就发生在身边环境空间中,并且你会考虑更多实际和历史背景环境等影响因素的项目,会有更多心理上的不同和之前纸上谈兵的设计相比较而言,但是硬性要求的软件还是基本功。如果能有机会实习是再好不过的选择。


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Q:  还有什么想给学弟学妹分享的吗?

第一是伦敦交通实在是无法预料的不定因素,第二是伦敦夜生活没有很发达除了pub,其他餐馆,商场关门比较早;其他一切都没有什么太大的问题,最有一点,由于英国人办事效率不高,希望大家都能学聪明,凡事都要有plan B,务必提早做打算。


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通过这次笑笑同学如此详尽的分享

同学们应该都有各自的收获和感受

希望大家可以对自己想去的学校以及专业

提前有充分的了解

不再被官网“骗了”



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